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“我的脚印有多大?”——高频彩平台注册五年级开展数学学科特色活动


大家通常说:“我的鞋是38的,我的鞋是40的。”这里所说的38和40是什么?

今天,我给大家科普一下。目前世界各国采用的鞋码并不一致,但一般都包含长、宽两个测量。长度是指穿者脚的长度,也可以是制造者的鞋楦长。我们通常所说的38是中国大陆的的旧鞋码,通过换算(38+10)÷2=24(cm),即中国大陆新鞋码,指的是脚长24cm或240mm。当然还有欧洲码、英码、日本鞋码,我这里就不一一介绍了。

大家知道了自己脚的尺码表示的意思,那你知道你的脚印的面积有多大吗?经开六小五年级的孩子在学习了“不规则图形的面积”之后,开展了一场“我的脚印有多大”学科活动。我们一起来看看他们是怎么做的!

我来帮你画脚印!

我来给我的小脚涂颜色!涂得漂漂亮亮的!

我用数方格的方法估出我的脚印面积!

我用看近似基本图形的方法算出我的脚印面积!

数学原来这么有意思!我会解决规则图形的面积,现在我还会估算像脚印这样不规则的图形面积,我很厉害!我想给自己鼓鼓掌!

数学是一门有“思想”的学科,它引导着我们如何思考、如何解决问题,它使我们的思维越来越缜密。让我们在实践中思考,在思考中成长,这就是我的“成长脚印”。